La mini entreprise NDO a réouvert ses portes pour une troisième édition. Avec un effectif de 9 élèves les entrepreneurs ont nommé leur projet « PLB – pyrogravure liège et bois ». A la vente cette année des petits objets en liège et bois décorés avec leurs dessins gravés à l’aide d’un pyrograveur. Venez nombreux au marché de noël de l’établissement pour découvrir leurs chefs-d’œuvre.
Dans le cadre des « Ateliers de l’Info » organisés par la Bibliothèque du Calvados, le collège Notre Dame a accueilli l’exposition du photoreportage sur la guerre au Soudan qui a reçu le Prix de Bayeux en 2022. Le photojournaliste Abdulmonam Eassa – dont les photos ont paru dans Le Monde, New York Times, Time, Guardian, Washington Post… et qui fut lauréat du Visa d’or humanitaire du Comité International de la Croix-Rouge en 2019 – couvre l’actualité internationale à travers les questions sociales et les conflits. En tant que témoin direct d’événements susceptibles de changer le monde, il viendra répondre aux questions des élèves du collège Notre Dame le jeudi 14 décembre. Lors de cette rencontre propice à un enrichissement culturel, voire à la naissance de vocations professionnelles, les élèves envisageront la guerre sous l’angle des mouvements antimilitaires et de la résistance pacifiste, à l’image de cette exposition nommée « La rage pacifique ne meurt pas ».
En Avent la solidarité avec le Secours Catholique ! Les élèves du collège vont proposer des bougies et objets de décoration pour Noël (de 2€ à 5€). Cette action s’inscrit dans une démarche de partage, d’aide et de confiance. La somme récoltée sera rendue pour deux tiers au Secours Catholique afin de participer à leurs actions d’accompagnement auprès des personnes dans le besoin ; et le tiers restant sera versé pour un projet international mené par la Congrégation Notre-Dame. Merci par avance de l’accueil que vous leur réserverez. Ces bougies sont signes de partage, elles ne sont pas faites pour rester éteintes. A Noël, en les allumant, vous serez en pensée et en union avec toutes les personnes que, par votre don, vous allez aider
Témoignage de Maël : « Je suis en classe de 3e Edison, le vendredi 1er décembre, nous sommes allés voir un salon de tatouage à Falaise dans le cadre de la découverte professionnelle. Nous avons posé des questions sur le métier de tatoueur ainsi que sur le fait d’avoir à créer sa propre entreprise. Il nous a aussi fait découvrir les locaux et le matériel. » Dans le cadre de l’option « découverte professionnelle », nous avons rendu visite au salon de tatouage « Atelier Tatoo » à Falaise. Le but était de permettre aux élèves concernés par cette option de découvrir et de visiter les lieux de formation, d’enseignement ou directement les professionnels, en lien avec leurs projets d’orientation. Pour ce qui est de la sortie « tatoueur », elle concernait 5 de nos élèves qui, au travers de leurs éventuels choix de carrière se retrouveront confronté à la création d’une entreprise (et aux difficultés inhérentes : location de local, rassemblement de fond, charges, taxes, frais, impôts etc…). Par la suite, nous continuerons nos visites pour espérer offrir une chance, à chacun de nos optionnaires, d’avoir un aperçu de ce qui pourrait l’attendre, à plus ou moins long terme, après le collège.
Ce vendredi 24 novembre a eu lieu la remise officielle du Diplôme National du Brevet des collèges, salle Pierre Fourier, au cœur de l’Institut, pour les élèves qui ont quitté l’établissement en fin de cycle l’été dernier. En présence de Madame Badel, attachée parlementaire, de Frère Noël et de Madame Cardon-Quetey, représentante de l’Association des Parents d’Elèves, Madame Piot, chef d’établissement, accompagnée des enseignants, a félicité cette belle promotion. En effet, 20 élèves sur 25 ont eu une mention ! Madame Badel a transmis à chaque élève une lettre personnalisée de notre député, Monsieur Patrier-Leitus, les félicitant de leur réussite. Ce rendez-vous a été l’occasion de présenter notre fresque sur le « Bien vivre ensemble », élément clé du projet que nous portons depuis l’année dernière, et de remercier Élise Leclerc, fraîchement diplômée, auteure de cette fresque. La cérémonie s’est terminée par un temps de convivialité où chaque ancien élève a pu se remémorer les moments passés à Notre Dame d’Orbec.
Cette année les éco-délégués vont s’occuper de 2 ruches, qui ont été installées dans le jardin de l’établissement. A l’abri des regards et en sécurité au milieu des plantes à fleurs les abeilles vont passer l’hiver chez nous et commencer leur production de miel au printemps. Ce projet se fait en coopération avec M.Bermond, apiculteur expérimenté, et les élèves, bien protégés par des combinaisons d’apiculteur, vont assister aux interventions auprès des ruches. Nous avons hâte de gouter notre miel NDO!
Le jeudi 5 octobre, les élèves de 6e théâtre et les 5e théâtre de l’an passé ont pu aller à Paris sur les Pas de Molière. Cette sortie était organisée par Mme LOMBARD et c’est Baptiste qui nous la raconte :
Anaïs Martel (5e Magellan) nous raconte ces deux jours : Le 2 octobre 2023 à 8h30, nous sommes partis d’Orbec, je m’étais mise avec Lisa et nous avons écouté de la musique dans le bus. Après 3h de route, nous sommes arrivés à Bayeux. Nous avons été à la tapisserie vers 11h. nous avons vu la « tapisserie-broderie » très longue avec un guide audio pour nous expliquer. En allant dans un cinéma pour regarder un petit film, nous avons vu un drakkar dans le musée à côté. Nous avons eu un questionnaire pour le film, une copie de la tapisserie et le musée. Ensuite, nous avons pique-niqué près du bus, puis de 14h à 16h, nous avons visité et eu un questionnaire sur la cathédrale, l’arbre de la liberté (l’arbre qui se trouve sur les pièces de monnaie) et la ville (on a recherché le nom des rues). Nous avons eu du temps libre pour les souvenirs. Et hop, on a repris le bus pour aller au logement à St Jean le Thomas à « l’Etoile de la mer » et dans la chambre, qu’on avait avec Annabelle, Zoé et moi, nous avions la vue sur le Mont St Michel alors que tous n’avaient pas cette chance. Nous avons mangé à 19h (poisson pané et rondelles de pommes de terre). Ensuite, alors qu’il faisait déjà nuit, on est allé jusqu’à la plage, se mouiller « un peu » mais la plupart se sont retrouvés « beaucoup » mouillés ! Après, sur la digue, nous avons fait une célébration du soir et nous avons chanté avant de retourner au logement pour prendre les douches et dormir. Le lendemain… Nous nous sommes réveillés vers 7h45 pour se préparer puis aller manger le petit déjeuner et on est remonté finir de se préparer et finir de ranger nos affaires pour partir au Scriptorial d’Avranches. Là-bas, on a répondu à des questions sur l’histoire et les techniques d’écriture utilisées par les moines. A 12h30, nous avons pique-niqué et on a marché un peu pour revenir au bus pour enfin voir le Mont St Michel (c’était la première fois). Nous sommes arrivés au Bec d’Andaine et on nous a dit de se changer pour la traversée donc on se met en short, gilet et bien sûr pieds nus. Nous faisions la rencontre avec notre guide et nous avons commencé à marcher. Au début c’était du sable et on voyait le Mont au loin. Nous avons continué, nous traversions de l’eau puis de la vase…puis notre guide nous a montré deux phoques sur le sable au loin et nous a fait tester les sables mouvants (j’ai adoré !). Le guide nous a appris comment créer et sortir des sables mouvants (on a fait ça au moins 6 fois). Nous avons vu aussi beaucoup de méduses échouées. C’était pas prévu que la rivière ait autant de courants et elle était plus haute que d’habitude, donc nous avons été mouillés jusqu’en haut des jambes (j’avais peur de mouiller mon gilet et surtout mon sac à dos). Nous sommes enfin arrivés au Mont et changés dans un coin. Vers 16h20, nous sommes montés au Mont St Michel vers l’abbaye mais elle était exceptionnellement fermée mais c’était un mal pour un bien car nous étions un peu en retard et comme ça, nous avons pu visiter l’église (en pensant à Charles qui n’a pas pu terminer le voyage avec nous). Nous avons eu quelques minutes de magasins pour les souvenirs et nous nous sommes dépêchés de prendre la navette pour aller au parking bus. A 17h20, la navette est enfin arrivée. Après un passage aux toilettes pour les élèves qui voulaient nous sommes remontés dans le bus (j’étais avec Sélénia) et nous avons écrit sur une carte pour Charles. Nous sommes partis vers 18h10 et Florian a mis de la musique sur son enceinte et tout le monde s’est ambiancé (comme ça pendant tout le trajet). Mme Lombard et Mme Hueller ont essayé de dormir mais nous chantions trop fort. Vers 20h55, nous sommes arrivés à Orbec et en descendant nous avons chanté pour signaler la fin du voyage. Nous avons récupéré nos affaires et nous nous sommes dit au revoir avant de rentrer chez nous. Esther Soares de Sousa (5e Magellan) ajoute : « C’était trop bien. Merci aussi de nous avoir laissé dormir là-bas avec nos amies. La plage était trop bien. Et la tapisserie était géniale. Désolé pour le bruit le soir. Merci d’avoir réservé le musée que pour nous. La traversée était la plus géniale surtout les sables mouvants. Dommage que l’on n’ait pas pu aller dans l’abbaye mais l’église était belle. Merci au conducteur de nous avoir laissé chanter comme des fous. Merci à Mme Lombard et Mme Rojkoff d’avoir organisé ce voyage et à Mme Hueller et Frère Joseph de nous avoir accompagné. »
Le mercredi 20 septembre, les collégiens ont chaussé leurs baskets et enfilé le short pour la Journée nationale du sport scolaire. Cette journée est organisée pour promouvoir les valeurs olympiques sur la base des trois piliers « bouger, apprendre et découvrir ». Point de vue de Emma, 4e : « pour moi, les olympiades c’est : permettre une cohésion au sein de la classe, se soutenir, s’entraider, pratiquer des sports collectifs. On ne différencie pas les gagnants des perdants…on se respecte tous. » Point de vue de Anaïs, 6e : « j’ai aimé le tir à la corde et aussi le 50 mètres. Je pense que c’est à reproduire et mettre d’autres épreuves. » Point de vue de Magot, 5e : « cette journée du sport était très bien sauf pour les élèves qui avaient plusieurs épreuves et ne pouvaient pas tout finir. Les épreuves étaient bien surveillées et bien préparées. Le goûter de était parfait pour redonner des forces. Une chose qui était bien c’était les remises de prix de la finale et aussi de savoir quelle était la classe gagnante. Cette journée était dans un esprit de compétition mais aussi un esprit d’équipe qui nous a montré que tout est possible car que l’on aime ou pas on reste une équipe par classe soudée et qui n’oubliera pas cet esprit d’équipe que nous avons.
