Projet pastoral

Une école chrétienne …au service de l’homme…à la lumière de l’Evangile .

« Au fondement de l’école chrétienne se trouve l’intuition que la formation de l’homme et l’éveil du chrétien à la foi forment une unité: ce qui élève l’un élève l’autre. Cette conviction fonde l’humanisme chrétien. Dans une confrontation permanente, la foi et les cultures s’interpellent et s’enrichissent mutuellement . »

(extrait de la Mission de l’école chrétienne du conseil général de l’enseignement Catholique )

« Dans les établissements catholiques, il n’y a pas de communauté éducative sans communauté chrétienne. Donner un sens à l’école, c’est donner un sens à la vie, c’est permettre aux jeunes d’avoir droit à l’Evangile et d’approcher de plus près la vie d’une communauté chrétienne. » Père Jean Debruynn.

Les orientations pastorales de l’école et du collège Notre-Dame sont proposées par la tutelle pour la congrégation. Elles s’enracinent dans l’Evangile et s’apparentent à l’envoi en mission des premiers disciples : « Proclamez-Guérissez ».

Face à la diversité des cheminements et des attentes, il importe à la fois de

« dire la vie ; dire Dieu ».

Cela signifie :

→ chaque semaine, suspendre les cours pour :

  • Se poser la question du sens de l’existence, aussi bien dans sa dimension personnelle que sociale et, aujourd’hui, mondiale.
  • Donner accès aux jeunes au fondement religieux de leur culture
  • Proposer une initiation chrétienne aux élèves qui en font la demande
  • Eduquer à l’intériorité en fondant celle-ci sur la Parole, sur l’Evangile
  • Permettre à chacun, jeunes ou adultes, de se nourrir et de cheminer à son rythme

→ une fois par an, au moins, rassembler l’Etablissement pour une célébration, un pèlerinage

…pour répondre à cet appel de Pierre Fourier : « Leur apprendre à vivre et à bien vivre. »

Dans la pratique à Orbec :

A l'école

L’Ecole assure, en plus du temps scolaire réglementaire, une heure hebdomadaire réservée à l’Eveil religieux qui est assuré dans toutes les classes :

De la classe de CP à celle des CM2,une animatrice en pastorale propose un parcours biblique adapté à chaque tranche d'âge et une initiation à la prière.Elle intervient chaque semaine à raison d'1/2 heure par classe, les enseignantes approfondissent ensuite le texte étudié les jours suivants.

Par cycle, des célébrations jalonnent les temps forts de l’année liturgique et pour la fête de Noël tout l'établissement se rassemble pour une célébration commune.

Chaque année, l’Ecole s’investit dans une action humanitaire. Elle suscite une participation concrète des enfants, des plus petits aux plus grands, à des actions de solidarité.

A partir du CE2, le catéchisme et la préparation aux sacrements (Baptême,1ère des communions, Profession de foi) se font en paroisse.

 

Au collège

Culture chrétienne pour les classes de 6e et 5e et culture religieuse pour les classes de 4e et 3e

  • Les classes de 6e et 5e, au cours de l'année, parcourent un livre de la série "Anne et Léo " culture chrétienne
  • Les classes de 4e parcourent le livre "Kim et Noé" culture religieuse

Une préparation aux sacrements et à la profession de foi, est proposée aux élèves du collège en lien avec les paroisses.

Des découvertes :

Pour les 6e, en début d'année scolaire, une journée en randonnée à la découverte d'une église.

Pour les 6e : « Sur les pas de Sainte Thérèse » à Lisieux

Pour les 5e : Une traversée des grèves du Mont Saint Michel

Pour les 3e : Une journée pour découvrir la vie monastique dans une abbaye, au Bec Hellouin .

 

Célébrations :

Pour fêter la rentrée, Noël avec tout l'établissement et Pâques....et le jour de la kermesse avec les familles

Des actions solidaires :

Par le biais d'actions pendant les périodes de l'Avent et du Carême : opération 10 millions d'étoiles avec le Secours Catholique et repas-desserts partage pour aider aux actions internationales des soeurs de la Congrégation Notre-Dame .

Congrégation Notre-Dame Chanoinesses de Saint-Augustin

 

Une participation ou la diffusion des informations diocésaines

…et une pastorale au coeur de l’établissement portée par toute l’équipe éducative autour du projet commun de GRANDIR ENSEMBLE .