- Le cycle 1, cycle des apprentissages premiers (Petite et Moyenne Section), a pour objectif de favoriser le langage, la socialisation, la motricité et la découverte du monde.
- Le cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux (Grande Section, CP et CE1) met l’accent sur la lecture, l’écriture et la numération.
- Le cycle 3, cycle des approfondissement (CE2, CM1 et CM2) permet de consolider les bases pour l’entrée au collège.
- Poste ASH : L’enseignante en charge du poste d’adaptation s’occupe des élèves qui se trouvent en difficultés scolaires. Elle les prend en petits groupes deux fois la semaine ou intervient directement auprès des enfants concernés dans leur propre classe en fonction du contrat passé avec les maîtres et la famille.
AIDER, c’est respecter ce qu’est l’apprenant, montrer qu’on croit en sa réussite et être porteur de la réussite de l’élève. AIDER, c’est faire grandir, savoir utiliser l’erreur, questionner, expliciter, favoriser l’autonomie…
L’école Notre Dame est une école ouverte à tous que l’on soit chrétien ou non.
Nous souhaitons que chacun trouve sa place dans le respect mutuel.
La vie chrétienne de notre communauté repose sur la bonne volonté de créer un climat d’école, d’unité, d’accueil autour des valeurs évangéliques et l’esprit des fondateurs Pierre Fourrier et Alix le Clerc :
L’Ecole assure, en plus du temps scolaire réglementaire, une heure supplémentaire hebdomadaire réservée à l’Eveil religieux qui est assuré dans toutes les classes :
- De la Petite Section de maternelle au CM2, sous la responsabilité des enseignants, des temps de prières, de recueillement, de réflexion et d’échanges sont proposés aux enfants.
- Par cycle, des célébrations jalonnent les temps forts de l’année liturgique
- Chaque année, l’Ecole s’investit dans une action humanitaire. Elle suscite une participation concrète des enfants, des plus petits aux plus grands, à des actions de solidarité.
(Aide à la construction d’une école au Burkina Faso, soutien d’un orphelinat du Vietnam, participation à l’achat et au dressage d’un chien guide d’aveugle…)
A partir du CE2, le catéchisme est dispensé par les enseignants dans leur classe. La préparation et les sacrements (Baptême,1ère communion, Profession de foi) se font en Paroisse.
DES PROJETS PEDAGOGIQUES qui contribuent à la mise en ½uvre des programmes…
En lien avec les activités de la classe, les enseignants de l’Ecole Primaire Notre Dame proposent des projets pédagogiques innovants. Pour cela ils organisent des sorties, des classes de découvertes, accueillent divers intervenants…
Il s’agit là d’une pédagogie active qui donne sens aux apprentissages, rend les enfants acteurs, en leur permettant d’élaborer leur propre démarche.
Ces activités, riches de découvertes et de partage, permettent aux enfants :
- De s’ouvrir sur le monde extérieur
- D’élargir leurs connaissances
- De développer leur sens critique
- D’inventer, exprimer leur monde imaginaire
- D’apprendre à vivre ensemble, à s’écouter, à respecter le travail de l’autre
- De développer l’autonomie, l’esprit d’initiative, la responsabilité
- De maîtriser notre langue française
Projets pédagogiques 2007/2008
Cycle 1 : PS/MS/GS (Domaine : langage oral / langage écrit)
Activités autour de différents contes et des albums
Création d’un conte/fabrication d’un album
Cycle 2 : CP/CE1 (Domaine : maîtrise du langage et de la langue française)
Activités et classe découvertes autour d’albums et de bandes dessinées
Création d’un conte / fabrication d’une BD
Cycle 3 : CE2/CM1 (Domaines : langue française et Education littéraire)
Activités et classe découvertes théâtre
Représentation saynètes théâtrales
Cycle 3 : CM2 (Domaines : géographie, éducation scientifique, EPS)
Activités autour de la montagne
Classes découvertes en Savoie
ANGLAIS
L’apprentissage de l’anglais se fait dans les classes de CE1, CE2, CM1 et CM2. Celui-ci est assuré par deux professeurs des écoles habilités par l’Education Nationale. Ils interviennent dans les classes 2 fois la semaine à raison de 45 minutes par séance.
CLUBS DU MIDI
Chorale
Une fois la semaine, sur le temps de midi /
- les élèves de CM2 ont la possibilité de rejoindre la chorale du collège qui est animée par le professeur de musique.
- les élèves du CE1 au CM1 peuvent participer à la chorale du primaire animée, par un professeur du collège, maître de ch½ur.
Dans les deux cas, en fin d’année, une représentation est donnée aux parents.
Théâtre
Un rendez-vous hebdomadaire est également proposé pour travailler l’expression scénique et préparer un spectacle de fin d’année.
CONSEIL D'ENFANTS
Il se réunit deux fois par an et y participent deux délégués élus par classe, un enseignant de chaque cycle, l’enseignante ASH et la directrice.
Ce conseil est un temps institutionnalisé, où chacun peut prendre la parole. C’est un lieu d’apprentissage de la vie en société : apprentissage des droits individuels, collectifs et des responsabilités.
Ce conseil nous a permis de réfléchir à l’écriture d’une charte.
Bien vivre ensemble
- Une école sans violence physique et verbale
- Aider les enfants en difficulté dans la classe et sur la cour
- Etre poli avec toutes les personnes de l’école
- Travailler dans le calme et le silence
