Une école chrétienne …au service de l’homme…à la lumière de l’Evangile .

« Au fondement de l’école chrétienne se trouve l’intuition que la formation de l’homme et l’éveil du chrétien à la foi forment une unité: ce qui élève l’un élève l’autre. Cette conviction fonde l’humanisme chrétien. Dans une confrontation permanente, la foi et les cultures s’interpellent et s’enrichissent mutuellement . »

(extrait de la Mission de l’école chrétienne du conseil général de l’enseignement Catholique )

« Dans les établissements catholiques, il n’y a pas de communauté éducative sans communauté chrétienne. Donner un sens à l’école, c’est donner un sens à la vie, c’est permettre aux jeunes d’avoir droit à l’Evangile et d’approcher de plus près la vie d’une communauté chrétienne. » Père Jean Debruynn.

Les orientations pastorales de l’école et du collège Notre-Dame sont proposées par la tutelle pour la congrégation. Elles s’enracinent dans l’Evangile et s’apparentent à l’envoi en mission des premiers disciples : « Proclamez-Guérissez ».

Face à la diversité des cheminements et des attentes, il importe à la fois de

« dire la vie ; dire Dieu ».

Cela signifie :

→ une heure par semaine, suspendre les cours pour :

• Se poser la question du sens de l’existence, aussi bien dans sa dimension personnelle que sociale et, aujourd’hui, mondiale.
• Donner accès aux jeunes au fondement religieux de leur culture
• Proposer explicitement une initiation chrétienne dans la catéchèse assurée par des croyants , des témoins
• Eduquer à l’intériorité en fondant celle-ci sur la Parole, sur l’Evangile
• Permettre à chacun, jeunes ou adultes, de se nourrir et de cheminer à son rythme

→ une fois par an, au moins, rassembler l’Etablissement pour une célébration, un pèlerinage

…pour répondre à cet appel de Pierre Fourier : « Leur apprendre à vivre et à bien vivre. »

Dans la pratique à Orbec :

Catéchèse et culture religieuse : les classes de 5e et 4e

• Les classes de 6ème, une heure par semaine, parcourent le livre Il s’appelle Jésus issu de la collection Trésors de la foi proposée par les éditions Tardy et chaque jeune y complète son « carnet de bord » trace de son « voyage » pour découvrir la vie de celui que l’on appelle Jésus.
• Les classes de 5ème, une heure par semaine, découvrent et complètent le livre Randonnée proposé par le parcours Telle est notre foi des éditions de Sénévé.

La préparation aux sacrements et à la profession de foi, s’effectue dans les paroisses.

Pèlerinages :

Pour les 6ème : « Sur les pas de Sainte Thérèse » à Lisieux et une journée randonnée- réflexion.

Pour les 5ème: Une traversée des grèves du Mont Saint Michel

Pour les 3ème : Une journée pour découvrir la vie monastique dans une abbaye, Saint Wandrille pour les garçons et le Bec Hellouin pour les filles.

Célébrations :

Pour fêter Noël et Pâques avec tout l’établissement.

Des actions solidaires :

soutien d’une école pour enfants autistes au Vietnam et une bibliothèque itinérante au Brésil « livro em roda », deux actions des s½urs de la Congrégation Notre Dame .

Des rencontres, des témoignages :

Avec le CCFD, le Secours Catholique, Alcool Info 14, des prêtres…

Des temps forts

Traversée des grèves au Mont Saint Michel et temps dans une monastère (Saint Wandrille et Le Bec-Hellouin)

Une participation ou la diffusion des informations diocésaines

…et une pastorale au c½ur de l’établissement portée par toute l’équipe éducative autour du projet commun de GRANDIR ENSEMBLE .